Gegemon

Особенности методики обучения от Марии Монтессори

Популярная методика обучения детей Монтессори была разработана талантливым итальянским психологом Марией Монтессори еще в начале прошлого столетия. В первую очередь данная методика была разработана специально для детей, обладающих особенностями развития. Спустя какое-то время Мария Монтессори представила эффективную методику обучения и для обычных детей определенного возраста.

Материалы и разнообразные игрушки, подходящие для развития детей по методике Монтессори, можно приобрести в интернет-магазине https://woodentoys.com.ua/igrushki-montessori. Основа данной системы, разработанной первой женщиной психологом в Италии, заключается в так называемых сенситивных периодах, которые врач открыла во время работы в одном из детских садов. Сенситивные периоды – это возраст детей, в рамках которого они способны естественным образом обучаться тем или иным действиям и вещам.

Главные сенситивные периоды по методике Монтессори

  • Восприятие порядка. Данный период начинается с самого рождения ребенка и продолжается, как правило, до трех лет. В этом возрасте ребенка намного легче обучить порядку и соблюдению чистоты, чем более взрослого малыша. Данный возраст идеально подходит для того, чтобы учить ребенка класть игрушки на место или делать небольшую уборку.
  • Развитие движений. Соответствующий период начинается примерно с одного года и завершается в четыре. Это время лучше всего подходит для прогулок и активных игр на детской площадке. В этот период в организме ребенка как никогда лучше развиваются разные группы мышц и координация.
  • Сенсорное развитие. Один из самых длительных периодов, который начинается с рождения малыша и завершается при достижении возраста в 5,5 лет. Именно в данный период у ребенка формируются представления о размере, форме, цвете и других качествах окружающего мира.
  • Восприятие небольших предметов. Именно данный период используется методикой Монтессори для правильного развития детей. Он продолжается примерно с 1,5 до 5,5 лет. Согласно исследованиям итальянского психолога, в данный период родителям необходимо создать детям необходимые условия для развития, предоставив им разнообразные пазлы, бусинки, домино, настольные игры, нитки и прочие игрушки.